2018年01月01日
姜磊 男 汉族 毕业于武汉体育学院 排球国家级裁判 体育教研部运动训练1801班班导师 曾获 2002年全国体院杯排球联赛第三名 2005年世界青少年环球挑战赛第二名 2006年全国体院杯排球联赛第一名 任教期间曾担任中南大学男、女排主教练,多次获得省大学生排球赛冠军;女排最好成绩第八届大运会女排第六名;男排2013-2014年中国大学生排球联赛(总决赛)第七名。
2018年01月01日
张伟伟 女 汉族 中南大学田径队中长跑组教练 体育教研部运动训练1901班班导师 曾获: 2016年和2019年全国大学生田径比赛“优秀教练员”称号 1998年,山东省潍坊市政府给予记二等功一次 1998年、2002年两次荣获新长征突击手称号和山东省“三八”红旗手称号 执教成绩: 2019年全国大学生田径锦标赛获得3金1银 2018年全国大学生田径锦标赛获得1金2铜;湖南省大学生田径比赛获得
2019年09月10日
为切实做好体育教研部优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生(简称推免生)的推荐工作,根据《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法(试行)》(教学〔2006〕14号)、《教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知》(教学厅〔2014〕5号)、《中南大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格的管理办法》(中大教字
2019年09月07日
9月6日下午,体育教研部谭馨同学、滕仁杰同学入伍欢送会在体育教研部小会议室举行。体育教研部党总支李顺求书记、王玉辉副书记,辅导员周界老师、付云志老师以及班级同学代表参加了欢送会。 首先,党总支王玉辉副书记进行发言。王书记首先对即将入伍的两位同学表示了祝贺,希望两位同学能够在军营里继续发挥中南体育人的优良作风,在军旅生活中发扬吃苦耐劳的品格,保持学习的习惯,获得成长。接着,党总支李顺求书记进行了
2019年09月13日
每逢佳节倍思亲,又是一年中秋佳节。体育教研部李顺求书记、王玉辉副书记、易国忠副部长带领专业教研室老师和辅导员们看望了体育教研部全体学生,为大家送去了可口中秋月饼以及诚挚的节日祝福,与同学们共度中秋佳节。 9月11日中午,李书记一行首先来到体育教研部实习教学基地——望城区教育局,慰问了正在进行教学实习的16级同学们,亲自给每名学生送上了月饼,并鼓励大家在实习期间发挥所学,保质保量的完成实习任务
2019年09月03日
9月3日上午10时,体育教研部李顺求书记、廖耘部长、王玉辉副书记、周界老师一行人来到南校区田径场一营军训场地慰问我部2019级参训新生及带训教官。 微风拂走了往日的炎炎烈日,但是同学们丝毫没有懈怠,他们在教官的指导下,正认真刻苦地进行着军训。高温的洗礼冲刷了他们的稚嫩与懵懂,烈日的磨练成就了他们的坚毅与硬气;军训虽把他们的脸庞晒得黝黑,却把他们的眼神磨砺地更加炯炯闪光。 李顺求书记首先向奋斗
2019年09月28日
在9月25日结束的第十四届全国学生运动会足球项目预赛(大学男子组)比赛中,以CUFA超冠亚军中南大学足球队为代表的湖南队以3:0战胜福建队,获得明年大运会的决赛权,经过近十天的决战,北京,山西,江苏,广东,新疆,吉林,浙江,湖北,湖南,上海,福建及东道主山东队共十二支队伍将在明年八月在青岛展开冠军的争夺。 本次比赛是国内最高级别的学生赛事,由教育部,国家体育总局,共青团中央主办,来自全国
2019年09月23日
为响应学校主题教育活动号召,增强党组织建设。9月23日上午,体育教研部学生党支部举行了以“教育报国守初心”为主题的教育学习活动。 会议伊始,周界老师传达了易红书记在学校主题教育开班仪式上提出的三点要求:第一点要求是要深刻认识理论武装的重要意义,筑牢信仰之基。第二点要求是要以高标准、高质量完成各项学习任务。第三点要求是要以良好学风确保学习取得实效,根据自身实际学习研讨。随后,全体党员同志一起学习
2019年09月29日
为培养学生的法治精神与自律意识,加大校规校纪宣传教育力度,提高学生安全防范意识和能力,促进学生自觉养成遵规守纪的良好习惯,体育教研部根据学工部的要求,对2019级新生进行校规校纪与安全知识专题考试。 根据体育部安排,研究生新生的校纪校规与安全知识考试于9月27日下午四点半在研究生教室进行,本科生新生于9月28日晚上七点半在大会议室进行。体育部严格遵守学校要求,严肃考场纪律,杜绝任何舞弊的行为
2019年10月16日
10月14日上午,教研部在大会议室召开中层干部任免大会。教研部全体党政班子成员、新老中层干部参加了会议。会议由李顺求书记主持。 会上,李顺求书记宣读了教研部关于中层干部任免的决定。他代表教研部对上届中层干部多年来为教研部发展建设所做贡献表示感谢,并向新任职的中层干部表示祝贺。他希望新任职的8名同志珍惜组织和同事的关心与信任,要尽快进入新角色,主动担当作为,为教研部和学校的发展做出更大的努力和贡献