为深化体育教育教学改革，提升教师教学创新能力，2026年10月14日，体育教研部教学办特邀武汉体育学院鲍善军教授来校，作题为《体育课程教学设计创新研究》的专题讲座。体育教研部吴湘华书记、单国友主任、青年教师及骨干教师代表参加了此次学习交流，讲座由余玲副主任主持。

鲍善军教授为武汉体育学院运动训练学院教授、硕士生导师，国家拳击队教练，中华人民共和国体育运动一级奖章获得者。其主讲的《拳击实战运用》课程曾获第五届全国高校教师教学创新大赛新文科正高组一等奖，实现了体育类课程在该项赛事的历史性突破。

讲座中，鲍善军教授结合自身丰富的国家队执教经历与高校教学实践，从“教学理念、教学内容、教学方法、教学评价”四个维度，系统阐述了体育课程教学设计的创新路径。一是坚持“以学生为中心”，重构课程目标与内容。 鲍教授强调，体育课程应坚持以“体育+”和跨学科理念为引领，培养理论知识扎实、技术能力强、综合素养高的高水平体育人才。二是引入先进科学技术，创新训练手段。他指出，通过科技赋能，能够实现训练反馈的快速性和可视化，精准分析学生与冠军运动员的动作差异，从而设计个性化的训练方案，有效提升教学实效。三是践行“学、练、赛、评”一体化，落实课程思政。四是创新教学评价体系，注重生成性评价。

讲座尾声，鲍善军教授以“师有真本事，生练真本领”与在场教师共勉。他表示，教师唯有坚守立德树人初心，深耕体育教育沃土，以专业素养和扎实学识传道授业，方能引导学生强健体魄、磨砺意志，练就过硬的身体素质和担当作为的综合素质。

本次讲座内容详实、案例生动，对优化体育课堂教学、提升课程建设质量具有重要的借鉴意义。体育教研部未来将继续搭建此类高水平交流平台，推动教师教学能力持续提升，助力学校体育工作高质量发展。